Moos heeft een bril. Hij ziet goed met de bril, maar Ties niet. Hoe kan dat? Prof Plof legt het uit.  Pauline Buit en Jolanda van der Marel nemen de beginnende lezer mee in de wereld van de science en wetenschap!
Met leuke proefjes en opdrachten.

Vormgeving en illustraties
De voorkant nodigt jonge lezers uit om dit boek te gaan lezen. De illustratie is kleurrijk en grappig. Het boek bevat heeft korte hoofdstukken met een pakkende titel. Elk hoofdstuk is voorzien van grappige, kleurrijke illustraties en een ‘weetje’ onder aan de pagina in een vrolijke kleur.  De tekst en de illustraties maken het verhaal tot een mooi geheel. Op pagina 34 tot en met pagina 36 vind je een aantal leuke proefjes naar aanleiding van het verhaal.

Taalgebruik
Dit verhaal is geschreven op AVI-E3 niveau, voor beginnende lezers. Zo begint elke zin op een nieuwe regel en worden moeilijke woorden uitgelegd. Het verhaal sluit niet alleen aan bij het technische leesniveau van de beginnende lezer maar ook bij hun belevingswereld. Daar zijn de auteur en de illustratrice zeker goed in geslaagd.

Christelijk karakter
Dit boek heeft geen christelijk karakter.

Doelgroep
Dit boek is geschikt voor de beginnende lezer in groep 3. Het is een grappig, informatief verhaal en zal jonge kinderen zeker aanspreken.
De proefjes op de laatste pagina’s van het verhaal hebben zeker een meerwaarde.

Bijzonderheden
Dit is het tweede deel van de Prof Plof serie. Dl. 1: Weg met de mug.

Leesbeleving en leesplezier
Ties wil een bril is een (technisch) goed geschreven verhaal dat zeker aansluit bij de belevingswereld van het jonge kind. Het stimuleert jonge kinderen om een boek te pakken en er (samen) plezier aan te beleven. Het boek is niet alleen technisch en inhoudelijk goed geschreven maar vraagt ook praktische handelingen van de kinderen en die combinatie maken dit boek zeker het lezen waard!

EW